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Adriano de Araujo Santos
Doutorando em educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, mestre em educação pela Universidad del Salvador - AR, licenciado em História e Pedagogia. Coordenador pedagógico da rede estadual de educação e tutor virtual do curso de História da Universidade Católica de Pernambuco.
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Contextualização em física
A perspectiva dos discentes em uma escola de Referência em Ensino Médio de Pernambuco
Práticas docentes, metodologias e inclusão: um olhar desde a complexidade da Escola à universidade
01/2019