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Cláudia Marques

Cláudia Marques

  • . (Brazil)

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Possui graduação em Letras Português/Inglês pelo CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FORMIGA (1992); especialização em Redação pela UNIFOR (1995); e mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2014), com ênfase em Educação Inclusiva e uso das novas tecnologias. Doutoranda em Ciência da Informação pelo programa de Pós-graduação em Ciência da Informação PPGCINF (UnB). Atualmente é professora de Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Brasília (IFB), atuando no campus Gama. É docente nos cursos integrados ao Ensino Médio (Alimentos e Química) e no curso de Licenciatura em Química. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura. Na pesquisa, atua principalmente nos seguintes temas: letramento informacional; comportamento informacional; estilos de aprendizagem; inclusão; novas tecnologias; educação profissional e educação a distância. No Instituto Federal de Brasília campus Gama, já foi coordenadora geral de ensino (2011/2012); coordenadora do PRONATEC (2015/2016)e coordenadora de polo da EaD (2012/2013).

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