Aula invertida y pedagogía conceptual en la enseñanza y aprendizaje de la estadística en educación superior
La estimación y la prueba de hipótesis
Nuevas dimensiones de la educación: gamificación, TIC y e-learning
05/2020

Los MOOCs, (Massive Open Online Course), como herramienta que favorece el proceso evaluativo en el área de las ciencias básicas
Las tecnologías en la educación inclusiva
12/2019

Evaluación del desempeño docente en entornos virtuales como estrategia orientadora en la implementación de cursos tipo MOOC en Instituciones de Educación Superior
Las tecnologías en la educación inclusiva
12/2019