El mundo en el que vivimos demanda con urgencia el replanteamiento de las principales instituciones y sus dinámicas internas. Una institución de tan antigua data, como la medieval Universidad hoy más que nunca reclama la refundación de sus principios para responder a los requerimientos de un mundo distinto y a las necesidades de una sociedad de la que perece estar divorciada. Desde el año 2011, la Universidad Metropolitana de Caracas, emprendió un proceso de introspección profundo que implicó la revisión de programas de estudio, diseños instruccionales e incluso modalidades en la administración de materias para acortar las distancias entre los perfiles esperados por el ámbito laboral y los generados por nuestra casa de estudios. En el presente artículo se describen las dificultades que significaron para la UNIMET los cambios en el diseño y planificación de cursos presenciales que se cambiaron a virtuales