El Modelo de Enseñanza Orientado al Cerebro (Brain-Targeted Teaching Model) fue desarrollado por la Dra. Mariale Hardiman, profesora en la Universidad Johns Hopkins. El Modelo consiste de 6 componentes. Para cada una de estas seis áreas existe una gran cantidad de investigaciones que las sustentan. Algunas de estas investigaciones usan las nuevas tecnologías de neuroimagenes para entender como reacciona el cerebro a los estímulos sensoriales, a las emociones y al estrés. También nos ayudan a entender cómo sucede el aprendizaje, y cómo podemos imitar o simular las condiciones que permiten un mejor dominio del contenido y las destrezas. Este modelo fue usado para establecer el proceso de diseño y administración de cursos en línea por parte del Centro de Recursos para la Educación a Distancia de la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez. Haciendo los ajustes al Modelo, se obtuvieron 10 mejores prácticas para el diseño de cursos en línea en un Sistema de Gerencia del Aprendizaje y 20 mejores prácticas para la administración de un curso en línea en un Sistema de Gerencia del Aprendizaje. Este modelo y las mejores prácticas se probaron y se continúan probando en cursos cortos en línea de educación continua facilitados a través del Programa de Cursos Cortos y Proyectos Especiales de la División de Educación Continua y Estudios Profesionales de nuestro Recinto, con gran éxito. Se atienden en estos cursos a participantes de toda la isla y de fuera de Puerto Rico. Entendemos que es el Modelo idóneo y más actualizado para desarrollar cursos de educación continua en línea y posiblemente cursos de todos los niveles. La modalidad en línea permite que las personas sean aprendices de por vida, facilitando el tiempo y espacio geográfico de participación y acceso a la información y los recursos.