Este documento presenta una propuesta para que los estudiantes de las carreras en Ingeniería del Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara, tengan mayores oportunidades de lograr al término de su carrea el perfil de egreso pretendido para estas carreras. La propuesta está basada en el concepto de perfiles y proyectos, esto debido a la importancia del perfil de egreso y la experiencia profesional que todo estudiante debe demostrar y tener respectivamente al término de su carrera. Planteada a través de la división del perfil de egreso en tres perfiles parciales: básico, intermedio y avanzado, todos ellos bajo una perspectiva de aprendizaje basado en proyectos. Este trabajo apoya la importancia de la práctica, sin demeritar la importancia de la teoría, además de sugerir que es importante hacer hincapié en las competencias genéricas / transversales, para formar un ser más integral, capaz de desempeñarse de forma adecuada en el ámbito profesional, social y personal. Con esta propuesta se pretende evaluar de forma temprana si el pretendido perfil de egreso se está logrando y si no es así tomar las acciones correctivas para el logro de dicho objetivo. Ya que se quieren egresar ingenieros expertos en la técnica, con conciencia social, y un sesgo hacia la innovación. Esta metodología intenta también provocar, enganchar y comprometer al estudiante al saber para qué sirve y como se aplica lo que está aprendiendo, reduciendo deserción y rezago y aumentando titulación (proyectos).