Este trabajo presenta el proceso de construcción, puesta en práctica y resultados de un proyecto educativo denominado “Más fuerte que el Increíble Hulk Sombreritos de Mar ”. El proyecto fue desarrollado con los niños de la Sala “G”, sección 5 años pertenecientes al Jardín de Infantes No 18, “Islas Malvinas Argentinas”. El objetivo principal de la propuesta es que los niños, a través de la investigación científica, logren confrontar sus hipótesis iniciales respecto del conocimiento que poseen sobre el sombrerito de Mar mediante la indagación de sus características morfológicas generales, de esta manera se inicien un proceso de transformación de sus concepciones iniciales. El trabajo permite observar el cómo se pueden articular diferentes recursos del entorno de trabajo, de manera que sirvan de apoyo a las labores pedagógicas de las Instituciones. Muestra además las habilidades investigativas que se pueden desarrollar en los niños de Educación Inicial a partir de la inclusión de este tipo de actividad desde edades tempranas.