El proyecto facilita un espacio de educación no formal desde las fincas cafetaleras que integre el enfoque de trabajo de el Programa educativo Semillas Digitales para la permanencia de los niños y niñas en el sistema escolar, la conservación del medio ambiente y la prevención del trabajo infantil.La iniciativa implica una alianza entre la empresa CISA Exportadora a través de la Fundación Semillas para el Progreso, productores de café, Ministerio de la Familia (MIFAM), Ministerio de Educación (MINED), Ministerio de Salud (MINSA) y Ministerio del Trabajo (MITRAB), para desarrollar este espacio de aprendizaje no formal durante el período de la cosecha cafetalera (diciembre a marzo), esto viene a fortalecer el trabajo de las instituciones del Estado y fomenta la participación público-privadas para el Progreso social. La atención de los niños y niñas en este período (temporada de café) consiste en desarrollar una serie de actividades lúdicas con sentido pedagógico que permita a los niños y niñas, entre otras cosas, reforzar sus conocimientos, desarrollar sus habilidades y prepararles para continuar su ciclo escolar.La atención a los niños y niñas se da en el transcurso del día, jornada que da inicio desde las 5:00 am cuando sus madres y padres los dejan para dedicarse al corte de café y luego los retiran hasta después de las 5:00 pm.