El siguiente trabajo es producto de una investigación realizada en una escuela secundaria la cual se encuentra en una comunidad mixteca localizada en el estado de Oaxaca, México, en esta escuela se ha detectado que hay alumnos que tienen problemas para comprender la segunda lengua que es el español, por lo tanto tienen un bajo rendimiento académico, este problema es tan solo uno de muchos a los que se enfrenta el alumno que tiene como lengua materna el mixteco y al no solucionarlos se tiene como consecuencia la deserción escolar a nivel secundaria, para dicha investigación se eligió a un grupo de estudiantes que se encuentran cursando el primer grado, el ejercicio consistió en contar una leyenda en su lengua, la cual se realizó con el apoyo de un joven que se encuentra cursando el tercer grado, él contó a sus compañeros una leyenda en Mixteco, después hizo preguntas a sus compañeros sobre la leyenda, en el cual ellos respondieron en Mixteco, que fueron videograbado, posteriormente con la ayuda del joven se realizó la traducción al español de las respuestas, en las cuales se identificó que los alumnos utilizan palabras y/o conceptos en Mixteco que en Español tienen otro significado y/o que no existen, por lo que se puede observar que existe una privación cultural de lenguaje.