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Los estudiantes de la carrera de idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) tienen dificultad en la preparación del proyecto de investigación y, consecuentemente, en la ejecución y reporte final como requisito para obtener su título profesional; divagan sobre lo apropiado o no del tema que plantean y parten desde allí toda su investigación sin revisar los componentes de ésta y sin revisar bibliografía. En este ensayo se expone una ligera explicación sobre algunos de los puntos más importantes del trabajo de investigación en base al esquema que se sigue en la UNACH para desarrollar una investigación cualitativa tales como selección del problema y su definición, selección de la metodología cuantitativa, objetivos, diseño y metodología de trabajo, selección y diseño de los instrumentos o herramientas de recopilación de datos con la finalidad de que los estudiantes tengan una visión general de este proceso.
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