La ausencia de una mentalidad reforzada por la educación política, que en términos amplios forja el carácter, el pensamiento, la ética y el comportamiento moral, la participación activa, el sentido de pertenencia, la defensa de lo público, la protección de todos los recursos, la defensa de los derechos partiendo por la educación y una que posea excelencia, es la nota particular que permite descubrir que lo que define nuestro presente es justamente la presencia de un pueblo que ignora su fuerza y el potencial que posee para definir su esencia y establecer su condición ciudadana. En el momento presente, Colombia ofrece diversas opciones para ser estudiada, comprendida y discutida desde la educación, los estudios sociales, culturales, o políticos. La situación del proceso de paz, el ambiente post conflicto que se presenta, los problemas de la minería, el multipartidismo, la crisis de identidad nacional, el problema de los medios de comunicación, el papel de las redes sociales como medio de denuncia o de distractor de la realidad, el protagonismo del gobierno en sus diferentes instancias, la parálisis de la participación ciudadana, la crisis de la justicia, el aumento de la población forzada al destierro y al desplazamiento, la crisis de las instituciones, entre otras, se convierten en elementos determinantes al momento de considerar la importancia y necesidad de la educación política en Colombia.Palabras claves: Educación, política, Colombia, contexto