La cátedra- Práctica y Residencia en Instituciones Educativas- de la carrera del Profesorado en Ciencias de la Educación en la Facultad de Humanidades, se propone que los alumnos practicantes tomen como objeto de análisis, de estudio e investigación la propia práctica de la enseñanza, para la comprensión de su estructura y dinámica, del drama que acontece, del contexto hecho texto en el campo de su práctica y de su implicación que lo atraviesa. Dentro de esta línea se abordan  las Prácticas de la Enseñanza en la Instituciones Educativas como  sistema de comunicación en el nivel de las representaciones sociales y de las actitudes, las percepciones, imágenes y,  los estereotipos que emergen de los análisis de los discursos, por lo dicho y lo no-dicho en cuanto nos remiten a un proceso de socialización,  culturización y de formación. La metodología y dispositivos testifican en cierto modo nuestra forma de pensar y trabajar. Nuestra propuesta  invita a los participantes a formar parte activa en los acontecimientos vividos durante el desarrollo de la cátedra, desplegando lo que hace a la historia individual de cada uno y a la historia del grupo. Es decir, el espacio propone abrirse a un mundo de relaciones y resonancias a través de la metáfora y la capacidad de narrarse  a si mismo y a sus prácticas produce el sentido  que hace que surja la interpretación del fenómeno. Esto permite descubrir los modos de la realidad en que la enseñanza y el aprendizaje se muestran en una práctica aúlica.