La presente investigación aporta las reflexiones que emiten un grupo de estudiantes  de posgrado de una universidad de la Ciudad de Oaxaca de Juárez, México fundamentadas en la metodología del Wejën Kajën (Vargas, 2008) la cual considera  tres dimensiones: Wënmää´ny que significa maduración conocimiento, pensamiento, mente o saber; Ya´jkën consiste en la maduración biológica y psicosocial; y finalmente Jää´wën que es la maduración emocional y espiritual, todas ellas establecen el desarrollo del humano- pueblo. El objetivo de este escrito es dar a conocer las emociones y relaciones sociales que vive el estudiante de posgrado durante de una investigación, para ello el instrumento aplicado fue un cuestionario de 10 preguntas abiertas tomando como base las dimensiones mencionadas, algunos de los hallazgos obtenidos en cuanto a las emociones son la frustración y la felicidad. En Aprender a investigar- investigando desde la experiencia de alumnas de posgrado (Medina,2016) la autora proporcionó el análisis de los resultados de la dimensión Wënmään´ny en este documento muestra las dimensiones restantes.