La presente comunicación muestra los primeros avances de un estudio de investigaciónmisma que antecede al diseño curricular del programa de posgrado de didáctica delas matemáticas, justifica la creación de la oferta educativa en la BENV desde lademanda sostenida por el estudio de factibilidad realizado.La Benemérita Escuela Normal Veracruzana (BENV) tiene como tarea fundamentalla formación inicial y continua, así como la profesionalización y superaciónacadémica de docentes de educación básica y normal, a través del pleno desarrollode sus funciones sustantivas: docencia, investigación y difusión, las cuales se venreflejadas en la misión y visión institucional, piedras angulares que dan muestra dela trascendencia histórica, retos y visión de futuro de nuestra casa de estudios.En este sentido, se realiza la presente ponencia, la cual constituye un documentobase que tiene la finalidad de revelar la situación de necesidades, demanda, ofertay expectativa de profesionalización docente en el campo de la didáctica de lasmatemáticas; así como ser, punto de partida de una nueva oferta de estudios deposgrado