En la ponencia se expone una experiencia de innovación educativa que se desarrolla en la Universidad San Ignacio Loyola de Lima, Perú, desde mayo de 2016, para la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos formativos del postgrado. Constituye el objetivo del presente trabajo presentar un conjunto de acciones pedagógicas y didácticas para la docencia, la investigación y la extensión universitaria, elaboradas y ejecutadas por un grupo de profesores de la Escuela de Postgrado, específicamente de su Programa de Maestría en Ciencias de la Educación. Con una metodología de investigación acción participativa se implementaron las acciones que favorecen el desarrollo de competencias investigativas con el uso intencionado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, como resultado se producen avances en la publicación de artículos científicos y la presentación de ponencias en eventos científicos nacionales e internacionales tanto por los profesores como por los estudiantes de la maestría.