El APRENDIZAJE UBICUO se define como aquel que se produce en cualquier lugar y momento y el M-LEARNING como una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de dispositivos móviles. Se presenta una propuesta que facilita la utilización de mínimos recursos  y estructuras informáticas elementales para aplicar en una materia, asignatura o espacio académico. El  Aprendizaje Ubicuo bajo un marco potencial del M-learning es la manera  más  práctica y sencilla que cualquier docente pudiera adoptar y desarrollar. El docente aplicando las bases de la guía, llegará a  los  estudiantes  de  una  manera  más  novedosa,  fácil  y  más  eficiente. Se  decide incursionar con esta propuesta creando un escrito, libro o instructivo que contiene 118 aplicativos entre online y offline con un resumen ejecutivo de lo que hace y acompañados con su respectivo video tutorial, dichos videos son creados por el autor. Se podrá crear miles de actividades académicas para los dispositivos celulares, tabletas o PDA´s”;  Se manifiesta que  los  docentes  adicionalmente  a  su  conocimiento  científico,  deben agregar tecnología educativa no solo en el aula de clase sino también fuera de ella, en todo lugar y en todo momento de allí que se alcanzaría una mejor labor de enseñanza - aprendizaje. Entre esas fichas que se deben aplicar en el aula de clase y fuera de ella se evidencia lo fácil que es hacer: vídeos, conferencias, nubes de datos, revistas, infografías, mapas  mentales, pizarras, diagramas, líneas de tiempo, collages, audio libros,  emisoras, video chat, redes educativas, gestión aulas, pantallas remotas y encuestas. Con excelente acogida en congresos de  Argentina,  España, Japón, Brasil y Canadá. El objetivo es seguir aprendiendo y llegar a más partes del mundo, mejorar futuras  publicaciones y aportar aunque de forma mínima al mundo educativo.