Actualmente, vivimos en una sociedad marcada por avances robóticos, estos avances tecnológicos como lo es la robótica no sólo trae repercusiones en la sociedad sino también en la economía de los países que están invirtiendo en el desarrollo de investigación para esta tecnología. La robótica, una de las áreas más características de la Inteligencia Artificial, ha tenido un crecimiento sorprendente desde sus inicios hasta la actualidad, se han desarrollado progresos muy significativos en diversos campos de aplicación. De acuerdo con el Dr. Carlos Balaguer, menciona en el Libro blanco de la Robótica que ésta es sinónimo de progreso y desarrollo tecnológico: "Los países y las empresas que cuentan con una fuerte presencia de robots no solo consiguen una extraordinaria competitividad y productividad, sino también transmiten una imagen de modernidad. En los países más desarrollados, las inversiones en tecnología relacionadas con la robótica han crecido de forma significativa y muy por encima de otros sectores". La robótica ha experimentado un rápido desarrollo en el último siglo, y hoy en día se puede considerar una disciplina científica plenamente establecida, de la que están surgiendo nuevas áreas de conocimiento. Una de estas nuevas áreas se centra en el estudio de la robótica educativa, como resultado del desarrollo de la investigación científica aplicada a la ciencia y tecnología. La robótica educativa busca despertar el interés en los alumnos, transformando el aprendizaje de las asignaturas tradicionales en más atractivas e integradoras, propiciando la adquisición de habilidades productivas y creativas en los entornos de enseñanza-aprendizaje; como alternativa para contribuir y reforzar la adquisición de conocimientos de las asignaturas en la educación básica, por ejemplo las matemáticas, y de esta manera hacer frente a la crisis actual.