Este trabajo muestra la experiencia educativa que se gesta en el aula de clases como parte del proyecto técnico en la asignatura de tecnologías en educación secundaria donde se evidencia el saber, el saber hacer y el saber ser. El objetivo fue ofrecer un artefacto que diera solución a diferentes problemas técnicos y de salud que se presentan en el contexto, ofreciendo alternativas enfocadas en la protección del medio ambiente y desarrollo Sostenible de la comunidad. El proyecto infiere en el manejo integral de los residuos generados por los animales y así optimizar y usar adecuadamente las energías limpias evitando la emisión de gases invernadero, disminuyendo el impacto del cambio climático. Se consideró el uso racional de la leña mejorando así la conservación de los recursos naturales locales, generando las bases para una educación con miras en el desarrollo sostenible. Durante 3 años este proyecto se ha realizado en la comunidad, realizando talleres comunitarios promoviendo el desarrollo de capacidades en los habitantes al dar asesoría para la elaboración de las estufas ahorradoras de leña y los biodigestores adaptados a las necesidades de cada familia, siendo los alumnos gestores de los problemas ambientales convirtiendo proyectos educativos en comunitarios.