En su esencia básica las narraciones y relatos culturales anteriormente fueron difundidas por tradición oral. Mitos y leyendas fueron abriendo imaginarios colectivos de historias que se contaban en la memorias de generaciones. Hoy los medios han ido abriendo espacios de conexión directa y en tiempo real que han permitido conocer muchas narraciones culturales que por décadas fueron quedando en el olvido. Este artículo busca redundar en la memoria social de una generación imprecisa en arraigos culturales. Recuperando las historias y fragmentos que han alimentado el barrio de La Candelaria, legado histórico y cultural de la ciudad de Bogotá. Que cuenta en su arquitectura el reflejo de la colonización española y con ella las miles de historias que encierran como misterios de leyendas y mitos que muchos desconocen. Por esto se hace tan importante recuperar este legado utilizando la narrativa digital, empleando modelos de narraciones digitales que permitan crear estéticas particulares a cada relato, con el fin de recuperar el arrojo cultural y social como principio de identidad. Este artículo presenta una propuesta sobre la aplicación de la multimedia educativa en el desarrollo de un Micromundo virtual que utilice la interacción y la narrativa digital como pilares para la reconstrucción de la leyenda del Doctor José Raimundo Russi del barrio La Candelaria de la ciudad de Bogotá. Esta herramienta permitirá el conocimiento de la historia por parte de la población a quien va dirigida a través de un personaje manipulable que estará en un entorno virtual ambientado a la época y el lugar donde se desarrolla la narración. A su vez utilizará un modelo educativo que posibilitará la enseñanza de la misma. El modelo que se implementará será el constructivista, y se estructurará a partir de las definiciones de aprendizaje constructivo dada por el psicólogo Lev Vygotsky.