En la actual fase de acumulación capitalista, la relevancia del conocimiento y de la información, así como de los flujos comunicacionales localizados en el contexto del mercado transnacional y del capital financiero, reconfiguran la tarea del conocimiento científico y tecnológico, y nos obligan a considerar su dimensión política. Esto es, nos obligan a reconocer los contextos sociales y las relaciones y prácticas de poder en los cuales tienen lugar la producción, circulación y aplicación del conocimiento. El trabajo a presentar se interesa por las políticas nacionales de ciencia, tecnología e innovación (CTI) en su doble condición de discursos y prácticas políticas. Específicamente, la ponencia se ocupa del papel de la regulación del conocimiento por parte del Estado en pro de la definición, establecimiento y reproducción de estructuras globales de dominación. El trabajo presenta los resultados de un análisis crítico del discurso aplicado a las políticas que regulan el desarrollo de CTI en los diferentes niveles jerárquicos de la economía-mundo. Para tal fin, se analizan los documentos de política pública de CTI vigentes en Colombia, Portugal y los Estados Unidos de América. El propósito de ese análisis es identificar en esas políticas continuidades y discontinuidades entre determinadas representaciones sobre el conocimiento científico, el papel de las comunidades científicas, el Estado y el desarrollo material, por un lado, y las estructuras de dominación propias de la economía-mundo capitalista, por otro. La ponencia argumenta la tesis según la cual las políticas públicas de CTI poseen contenidos ideológicos que son reproducidos a través de representaciones sobre la ciencia, el Estado y la sociedad, en los cuales se reflejan los aspectos fundamentales de la economía-mundo capitalista: a) una concepción lineal e historicista del desarrollo; b) los cambios en la naturaleza de la acción del estado, resultado de la implementación del neoliberalismo; c) la instrumentalización del conocimiento, la naturaleza y las personas y d) la preeminencia de una idea de ciencia basada en la experimentación, la reproductibilidad y la validación por el mercado.