El fenómeno de la delincuencia se ha estudiado en su mayoría a partir de condiciones particulares. Este trabajo de naturaleza cualitativa muestra, a través de un estudio de caso, cómo la pintura, la música, etc. aplicadas a través de ejercicios prácticos a un grupo de menores de un barrio conflictivo tiene efectos positivos en las habilidades sociales, en los vinculos socio afectivos,incluso en las relaciones familiares teniendo como resultado un cambio en las creencias del individuo volviéndolas más saludables sobre todo acerca de sí mismo, un aprendizaje de normas y valores sociales utilizando nuevos modelos de referencia a los manejados por los individuos hasta ese momento, dejando de manifiesto una posibilidad de disminuir la tendencia delictiva en su edad adulta si se le proporciona un reforzamiento durante su crecimiento.