Sign In

Identifier

Event

Language

Presentation type

Topic it belongs to

Subtopic it belongs to

Title of the presentation (use both uppercase and lowercase letters)

Presentation abstract

La investigación empírica feminista sobre medios ha evidenciado que, casi siempre, las mujeres somos representadas a través de estereotipos de género, lo cual reafirma el sistema de creencias que nos coloca como seres pasivos y carentes de poder. En este tenor, desde 1995, el Global Monitoring Project (iniciativa surgida luego de la Cuarta Conferencia Internacional de la Mujer, celebrada en Beijing) ha mostrado la subrepresentación o la representación estereotipada de las mujeres en los contenidos de medios. Debido a que están insertos en sistemas sociales patriarcales, la mayoría de los medios masivos se desligan de la promoción de los derechos humanos de las mujeres, y fomentan el consumo de productos y reafirman en la subjetividad de las mujeres estereotipos y mandatos de género. Por lo tanto, es urgente generar propuestas de recepción crítica dirigidas a mujeres. En este trabajo propongo una metodología de alfabetización mediática con perspectiva de género dirigida a mujeres, la cual ayudará a que desmonten los estereotipos y mandatos de género que introyectaron gracias, en buena medida, a los mensajes de los medios masivos. Una propuesta con perspectiva de género promovería el empoderamiento de las mujeres porque a la par de que problematizan los mensajes mediáticos, problematizarían su condición de género y se pondría en marcha un proceso de toma de conciencia. Cabe recordar que las autoras principales sobre el empoderamiento de las mujeres señalan puntualmente que no puede darse este proceso sin que se tome conciencia de la opresión vivida.

Long abstract of your presentation

Keywords (use both uppercase and lowercase letters)

Main author information

Raquel Ramirez Salgado (Mexico) 13494
Scientific production

Co-authors information

Status:

Approved