Este artículo presenta los elementos necesarios para la construcción de una estrategia basada en un entorno de aprendizaje masivo multiusuario en línea (MMOL) como una propuesta a los resultados obtenidos en la investigación titulada “Análisis de las motivaciones que impulsan a los emprendedores de la ciudad de Pasto” donde la población de estudio fue conformada por 347 gestores de empresa con quienes se identificaron las motivaciones que los impulsaron a la creación de éstas y en el que se determinó cuáles de ellas tienen mayor incidencia. La investigación se desarrollará con estudiantes universitarios con una metodología mixta bajo los enfoques cuantitativo y cualitativo; para el primero, se tomará unidades cuantificables aplicando recursos de análisis estadístico, y para el segundo, opiniones para ser interpretadas. El MMOL será evaluado con un diseño experimental basado en G O1 X O2 donde al grupo experimental (G) se le aplicará una preprueba (O1) para determinar su nivel de motivación inicial, luego se aplicará el tratamiento experimental (X) que consistirá en la estrategia planteada y finalmente se aplicará una postprueba (O2) con el propósito de determinar la incidencia del tratamiento en dicho grupo.