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No Brasil, o envolvimento do profissional cirurgião-dentista na carreira acadêmica, tem aumentado nos últimos anos. O professor do curso superior em odontologia, está ligado à sua atuação no mundo do trabalho em consultórios dentários. Mas sabe-se que a prática docente tem suas diferenças quando comparada ao cotidiano da vida profissional dos dentistas. Isso faz com que muitos desses profissionais procurem os cursos de pós-graduação stricto sensu para se adequar às práticas pedagógicas. Sendo essa profissão notadamente conhecida por boa remuneração e ligada à aptidão, o presente trabalho teve por objetivo conhecer os motivos pelo qual, profissionais cirurgiões dentistas procuram a carreira docente em detrimento do seu cotidiano profissional nos consultórios dentários. Para tanto, submetemos 24 alunos do curso de Mestrado Acadêmico em Odontologia de uma universidade de São Paulo, a questionário contendo 10 questões abertas, onde pudemos concluir pela análise de conteúdo segundo Bardin, que os entrevistados relataram que o alto custo dos materiais odontológicos e de manutenção dos consultórios e grande oferta de profissionais no mercado, diminuiu a receita dos dentistas que atuam em consultório particulares. Isso nos leva a crer que os cirurgiões dentistas procuram a carreira acadêmica como segunda fonte de renda e nos coloca em dúvida o desempenho que esses futuros professores poderão ter na prática docente

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Main author information

Claudio Motta Afini (Brazil) 12308
Scientific production

Co-authors information

Ana Claudia Siqueira 293
Scientific production
Fabiana Aparecida Vilaça 1293
Scientific production

Status:

Approved