La ponencia tiene como objetivo analizar la publicación de revistas pedagógicas en el contexto revolucionario de Yucatán (México), particularizando en la difusión de EL Paladín Escolar (1913) y La Revista Oriente (1917), como órganos difusores de ideas revolucionarias, educativas y sociales, cuyo impacto agrupo a un importante sector del magisterio, y propició, la generación de reformas sociales y escolares de gran impacto en Yucatán, ambas publicaciones, fueron vanguardia de los procesos de transformación que se generarían en la entidad, durante los gobiernos de Salvador Alvarado Y Felipe Carrillo Puerto. La exposición resaltará aspectos sobre su impresión, contenidos, elaboración, divulgación y aportaciones a las necesidades de la época en materia social, política, ideología y pedagógica.