DISEÑO DE MATERIAL EDUCATIVO.  GUIA PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA Algunas personas pueden creer que no hace falta hablar de sexualidad en la etapa infantil, que todavía es pronto o que ya lo aprenderán cuando sean” mayores”. A veces los adultos  se plantean preguntas del tipo "¿y si empieza a interesarse por mi culpa?", "¿puede que sea pronto para empezar?"… Todos los seres humanos desde que nacemos hasta que morimos tenemos sexualidad. Por lo tanto, está presente en todas las etapas de nuestras vidas, pero en cada etapa el significado es distinto, y el momento en que se vive también.  Por ello, se ha optado por comenzar a esta edad puesto que se considera que es cuando el niño está empezando a tener cierta curiosidad por el entorno que le rodea. De este modo, el propósito de esta guía es permitir que los niños con discapacidad auditiva dispongan de un material con información muy visual, ya que debemos tener en cuenta el gran inconveniente que presentan personas con discapacidad auditiva para poder hacer frente a conceptos tan abstractos como los que abarca la sexualidad, ya que tenemos que tener presente la dificultad que presentan este colectivo para comprender cualquier lectura. Esta propuesta piloto de guía está elaborada con todas las adaptaciones que una persona con discapacidad auditiva pueda necesitar, adaptaciones en su vocabulario, videos en Lengua de Signos,con el objetivo de que puedan disfrutar de  una lectura lo más cercana posible a sus posibilidades lectoras, detallando en todo momento cada una de las palabras que para ellos pueda ser imposible de descifrar su significado. Por todo esto, no podemos ignorar el hecho de que todas las personas, sin distinción de edad o discapacidad, somos seres sexuados y que, por supuesto, la sexualidad también existe en la infancia.