Se desarrolló un App para fortalecer la comprensión de los temas de arreglos unidimensionales y multidimensionales, mediante el diseño un material educativo que pueda ofrecerse en una aplicación fácilmente accesible., la problemática identificada fue el bajo rendimiento en los temas de estructuras unidimensionales y estructuras multidimensionales de los estudiantes de la asignatura de Lógica para computación del programa de Diplomado de Informática. Dentro de los principales resultados se obtuvo que los estudiantes prefieren materiales didácticos para su uso en los dispositivos móviles y que el uso de una App es valorado positivamente como recurso para la comprensión de los temas planteados. Esto es importante para futuros proyectos dado que innova en la utilización de las tecnologías con que cuentan los estudiantes, para el desarrollo de propuestas y estudios que consideren el uso de estos aparatos.