En el marco del postconflicto en Colombia, una de las necesidades importantes es la educación. Y dentro de la educación está la educación corporal que dimensionada desde la fenomenología y la hermeneútica, se puede concebir como la reconstrucción de los territorios subjetivos de la comunidad y que permite descrifrar al cuerpo como motor de la convivencia y la ciudadanía desde el estudio y desarrollo de la educación física. Precisamente desde esta disciplina académica pedagógica, se abordan las prácticas corporales que permitirán crear escenarios educativos para la paz, por medio del deporte, la actividad física, la fenomenología y la creatividad corporal. Inicialmente la idea se desarrolla con estudiantes universitarios, pero luego logra llegar a distintos escenarios escolares en donde se pueden vivenciar estos espacios de convivencia y por la paz.