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1-
Título: Construyendo paz en Colombia a través
de la transcodificación artística
Por Alejandra Toro Calonje
Profesora de la Universidad del Valle
Cali, Colombia
alejandra.toro.calonjea@correounivalle.edu.co.
2-
Resumen corto
Esta reflexión surge a partir de la
implementación de prácticas artísticas en el seno de comunidades víctimas de la
violencia en Colombia[1].
El
proyecto de investigación que la enmarca[2] fue llevado a cabo con seis mujeres estudiantes de la Universidad del Valle (Cali, Colombia), que presentaban
dificultades académicas y de inserción sociocultural en la universidad, debido
particularmente a las inequidades sociales de sus regiones de origen. Se
propuso la transcodificación artística como elemento articulador para
explorar expresiones culturales y
artísticas que involucraran la
intervención de las víctimas.
Entendemos por transcodificación artística -- un concepto
hermenéutico propio-- un proceso en el cual los
actores interpretan una obra determinada para
producir una versión transcodificada de ella, escrita en un lenguaje artístico
propio, diferenciado del original. Es un tipo de narración que se nutre de
vivencias y facilita la emergencia de obras originales, transculturales
e híbridas, para la creación de nuevos sentidos expresados por insospechados
intérpretes. En este caso, las estudiantes partieron de obras pictóricas para
crear una puesta en escena que incluyó danza, canto, música y
poesía, y contar los abusos padecidos.
En
el actual momento de recrudecimiento de la violencia en Colombia, la
transcodificación artística resulta ser una alternativa para narrar el conflicto desde otras
voces y perspectivas. En el caso de las víctimas, se reveló como un potente
camino hacia el empoderamiento que las ayudó a consolidar sus
procesos de duelo y activar la movilización social.
Objetivos
General:
Demostrar que la transcodificación artística
en comunidades víctimas contribuye a la construcción de una cultura de paz en
Colombia.
Específicos:
·
Evidenciar la utilización de la
transcodificación artística en un proceso particular de intervención social en
Colombia.
·
Validar la pertinencia del diseño e
implementación de modelos de intervención social fundamentados en prácticas
artísticas que
contribuyen a la
construcción de la paz.
·
Revelar cómo las experiencias artísticas
fortalecen en los participantes procesos de investigación, experimentación y
diseño de prácticas artísticas propias.
·
Evidenciar cómo las prácticas artísticas pueden
funcionar como forma de desarrollo integral y resiliencia y a la vez ponen en
valor la identidad cultural propia.
Metodología
Analizamos las mediaciones que se
generaron durante el desarrollo previo de talleres individuales y colectivos con
las estudiantes.
Estudiamos
la validez de la transcodificación
artística como ejercicio de transmutación semántica a raíz de los
resultados de la investigación realizada.
Resultados
El análisis realizado sirve
para profundizar la validez de la transcodificación
artística. Gracias
a ella, los interpretes pueden procurarse nuevas herramientas de representación
de la realidad y de reconocimiento de su subjetividad. La
experiencia artística es así fundamental para el empoderamiento de las
víctimas, su resiliencia y la reactivación de
procesos de duelo estancados. Mostramos cómo la reflexión que
adelantaron las mujeres en torno al valor de una obra artística de partida, y
aquella sobre el impacto de estas obras en su propia vida violentada, generó
cambios de percepción sobre su situación personal, expresados no solo en sus
opiniones sino en las obras que construyeron. Presentadas en público, estas
escrituras transcodificadas suscitaron reflexiones empáticas de rechazo a la
violencia, con impacto en la movilización colectiva. Gracias a la transcodificación artística, se propusieron nuevas narraciones del
conflicto armado, desde la sensibilidad, la estética, el goce sensorial y,
también, la fragilidad. Se puede pensar en ella como un método que ayude al fortalecimiento del tejido
asociativo de las poblaciones en contextos de conflicto armado y como una
estrategia de construcción de paz desde abajo, con perspectiva territorial.
Conclusiones
La utilización del arte en escenarios de conflicto armado
permite la movilización social de las víctimas, haciéndolas más proclives a la
reconciliación. Buscamos entonces proponer, desde
la transcodificación artística, soluciones que contribuyan al restablecimiento
de los derechos humanos en el difícil proceso de consolidación de la paz que atraviesa
Colombia.
Palabras clave: Intervención artística, Víctimas, Empoderamiento, Movilización social, Cultura de
paz, Conflicto armado colombiano.
Idioma de la ponencia: español
Datos de la autora: Alejandra Toro Calonje, Doctora en Historia y Artes
con especialización en Gestión de la Paz y los conflictos de la Universidad de
Granada, España (2018), con calificación Cum
Laude. Comunicadora social-Periodista de la Universidad del Valle (Cali,
Colombia, 1994) con Maestría en Sociología de la defensa y estudios
estratégicos de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (EHESS, 1997)
en Paris. Maestría en Ciencias de la Información y de la Comunicación (DEA,
Sorbonne Nouvelle, Université Paris 3, Paris, 1998); Especialización en
Estudios Latinoamericanos (IHEAL, Université Paris 3, Paris, 1999) y Experta en
Gestión de la paz y los conflictos por la Universidad de Granada, Instituto de
la paz y los Conflictos, España (2013). Soy profesora Asistente de la Escuela
de Comunicación social de la Universidad del Valle, Cali, Colombia.
Correo: alejandra.toro.calonjea@correounivalle.edu.co.
[1] Basada
en la tesis doctoral de la autora (Cum Laude) titulada “La presencia de la ausencia. Cuerpo y arte en la construcción de paz:
la danza como forma de revisibilización de víctimas de desaparición en el
conflicto armado colombiano”, Universidad de Granada, 2018.
[2] “Organizaciones y movilización social: impacto de los procesos de
comunicación. [Un ejercicio de Paz imperfecta]”, Universidad del Valle, 2020.
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