O presente trabalho discute os resultados de uma inspeção ergonômica que verificou a qualidade de usabilidade em software de gerenciamento da aprendizagem. A inspeção investigou se o software apresentava critérios de usabilidade em conformidade com a qualidade exigida para uma amigável interação humano-computador. Como instrumento investigativo para análise, utilizou-se a ferramenta CheckList com base nos critérios desenvolvidos pelos pesquisadores  Dominique Scapin e Christian Bastien do Instituto Nacional de Pesquisa em Automação e Informática da França. A ergonomia é a área que estuda sobre a correta adequação de produtos para o trabalho humano. Dentro do campo da ergonomia, há um campo mais específico chamado de usabilidade de software. Acredita-se que a existência de critérios ergonômicos na interface de uma tecnologia de gerenciamento da aprendizagem, reflete de maneira satisfatória na interação e apropriação do conhecimentos de seus usuários, portanto, respeitar esse critérios durante o seu processo de criação e desenvolvimento é condição necessária.