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En este trabajo se presentan los resultados de un relevamiento realizado entre empleadores de egresados recientes de las carreras de grado de la Facultad de Química de la Universidad de la República, como parte del monitoreo de la formación de los graduados. Se evaluaron cuatro áreas, las tres primeras mediante preguntas cerradas y la última mediante preguntas abiertas: 1) habilidades y competencias para el mercado laboral (actitud, habilidad comunicacional, desarrollo de competencias en distintas áreas, etc.), 2) necesidades de capacitación adicional, 3) valoración de la formación teórica, práctica y general del egresado y 4) fortalezas y debilidades de la formación. El instrumento empleado fue un cuestionario autoadminstrado, el cual se respondió vía un formulario web. La muestra de conveniencia estuvo compuesta por 105 empleadores de 64 organizaciones. Contestaron 62 personas de 45 organizaciones, siendo la tasa de respuesta del 59% para las personas y del 70% para las organizaciones. Los principales resultados por área evaluada fueron: 1) el grado de satisfacción osciló entre 57% y 73%, siendo el máximo grado de insatisfacción del 13% (ítem sobre actitud crítica del egresado), 2) el 63% considera que los egresados recientes necesitan alguna capacitación adicional a la brindada durante su formación de grado, 3) el 83% considera que los egresados poseen una buena formación teórica, pero solamente el 46% está satisfecho con la formación práctica y 4) las fortalezas más referidas son las relacionadas con las actitudes del egresado (trabajo en equipo, habilidad crítica, proactividad), seguidas de la capacidad de aprendizaje; la debilidad más mencionada es la formación práctica, consistente con el desbalance observado entre la valoración de la formación teórica y la práctica en el área 3. Se discutirán estos resultados.

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Maria Noel Rodriguez-Ayan Mazza 2913
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