El presente artículo, hace referencia a la  metodología de aprendizaje y  al sistema de evaluación, que se viene aplicando en las aulas pedagógicas, especialmente en el sistema educativo superior; se inicia, haciendo un análisis histórico del proceso educativo que sea ha venido y viene desarrollando desde antes de Cristo hasta los actuales momentos,  luego se realiza un análisis conceptual de las palabras claves que guardan estrecha relación con el título del artículo. En bases a los resultados logrados en el rendimiento académico de los estudiantes de los  Quintos Años de las Carreras de Derecho, Ingeniería Comercia, y,  Contabilidad y Auditoría de la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas, de la  Universidad Nacional de Chimborazo, se presenta la propuesta titulada: METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Y SISTEMA DE EVALUACIÓN PARA ALCANZAR  RESULTADOS EN EL PROCESO EDUCATIVO, cuyo fin es, aplicar un proceso metodológico de aprendizaje que permita que el estudiante en la práctica, a través de estrategias investigativas sea el generador de su propio conocimiento y quien de soluciones a los problemas del contexto; de igual forma, se plantea un sistema de evaluación por resultados, que valore al estudiante de manera íntegra.