La presente investigación indaga sobre las razones por las cuales los estudiantes de pregrado deciden cursar o no un programa de posgrado; el universo de estudio considera a los jóvenes matriculados en instituciones de nivel superior tanto publicas y privadas en el municipio de Zapotlán el Grande, Jalisco en México. Se trata de identificar las razones por las cuales la proporción de los estudiantes de posgrado en este municipio está por debajo de la media estatal y nacional; sobre como el incrementar esta matrícula podría coadyuvar con el desarrollo económico y social de la región en que se ubica. La Secretaría de Educación Pública (SEP) reporta que el municipio alberga a 11,817 alumnos en el nivel superior, de los cuales solamente 340 estudian algún posgrado, lo que corresponde al 2.87% del total de la matrícula; esto contrasta ampliamente con el 7.48% a nivel estatal y el 7.85% a nivel nacional. Aunque Zapotlán el Grande y su cabecera municipal Ciudad Guzmán, es una de las ciudades más importantes del estado de Jalisco y cuenta con una dinámica económica en desarrollo, la proporción de estudiantes de posgrado respecto a la matrícula total de educación superior está por debajo de la media estatal y nacional. Es indispensable analizar las necesidades que tienen los estudiantes de los últimos semestres del pregrado del Municipio, así como la oferta existente, con el fin de identificar la problemática que resulta en los bajos porcentajes de matrícula de posgrado, ya que el incremento en la formación de profesionales en la investigación altamente especializados puede beneficiar ampliamente al municipio y la región.