Se presentan los resultados de un proyecto de investigación realizado en el seno la Academia de Ciencias Básicas del Tecnológico Nacional de México campus San Luis Potosí,  que aborda el uso de una plataforma digital para la enseñanza de las matemáticas de nivel superior, “MyMathLab”. MyMathLab es un entorno virtual de aprendizaje constituido por un sistema de tareas, tutoriales y evaluaciones de aprendizaje autónomo por medio de Internet con el licenciamiento de la editorial Pearson Educación. La investigación se centró en el uso de la plataforma digital antes mencionada, como un recurso de apoyo a la enseñanza presencial de las asignaturas de Cálculo Diferencial y Cálculo Integral en el nivel de ingeniería con seguimiento experimental de cuatro semestres (2014 y 2015). Con el propósito de conocer el nivel de impacto del uso de la plataforma digital para la enseñanza del Cálculo , es decir, si contribuye a mejorar el aprendizaje de los estudiantes de ingeniería del Tecnológico Nacional de México campus San Luis Potosí se compararon las calificaciones obtenidas por los estudiantes de las asignaturas de Cálculo Diferencial e Integral antes y después de utilizar MyMathLab, comprobándose estadísticamente que no existe una diferencia significativa.