El proceso de enseñanza aprendizaje se ha estudiando de diversas maneras y con diferentes teorías, hoy en día gracias a los aportes que ha brindado la Psicología de la Educación entre otras disciplinas, se ha logrado entender la importancia fundamental de conocer las características particulares de los estudiantes para tener en mente los elementos que pueden ya sea beneficiar u obstaculizar todo proceso educativo. Anteriormente conocer las características de los estudiantes para poder lograr los mayores aprendizajes posibles no era indispensable, claramente con el avance del tiempo y los cambios que ello ha suscitado, tanto las técnicas como las estrategias educativas usadas ya no han sido funcionales, es importante especificar que no es debido a la falla en las teorías sino en la efectividad que tenía debido a la época y a los mismos estudiantes, claramente esa efectividad no es práctica en este momento. ¿Qué es lo que lleva a pensar que conocer características del estudiante puede mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje? Saber cuales son los niveles de inteligencia, conocimientos previos, situaciones familiares, habilidades, emociones y expresiones de las mismas, entre otras son factores a considerar para que un sujeto pueda obtener aprendizajes significativos, por ende que los docentes estén capacitados en materia Psicológica es indispensable e incuestionable, es decir, capacitarse para lograr hacer un diagnóstico completo e integral de los estudiantes, más aún en México, siendo un País con altos índices de deserción escolar y pobreza.