En la presente investigación se aborda la problemática referente al impacto del Ciberbullying en el desempeño académico del alumnado de la Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz (UTSV), enfocándolo en dos carreras principalmente las cuales son: Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y Contaduría en el Sistema escolarizado, actualmente se han presentado casos de estudiantes con problemas de reprobación y  bajo rendimiento académico en diferentes asignaturas, consiguiendo como resultado el abandono parcial o definitiva de sus estudios, después del seguimiento académico en cada cuatrimestre al analizar cada evidencia y comportamiento del estudiante, se obtuvo que existe una relación sumamente estrecha entre el fenómeno que hoy está de moda el Ciberbullying, como nivel superior debemos implementar diversas estrategias sobre el tema de acoso a través del uso de las TIC, en cuanto a normar en la población estudiantil el uso responsable de los diversos medios telemáticos; así como difundir campañas para minimizar en la medida de lo posible dicha problemáticas.