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En el ámbito universitario es imprescindible incluir para las prácticas pedagógicas, recursos tecnológicos que tengan como objetivo primordial la construcción y producción del conocimiento. Es por eso que el presente proyecto se enfoca en la capacitación docente centrada en la incorporación de herramientas que permitan diseñar situaciones de enseñanza adecuadas a entornos virtuales de aprendizaje. En este proyecto se fundamenta la formación del docente en un rol de tutor virtual: orientador del aprendizaje autónomo, creador y diseñador de material didáctico para accionar una práctica eficaz en las Plataformas educativas en Moodle.
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