Licenciada en Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid, y doctora por la UNED. Pertenece al cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria y fue profesora de las universidades Politécnica y Complutense de Madrid. Desde el año 1994 es profesora adjunta del Departamento Interfacultativo de Matemática Aplicada y Estadística de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Realizó el Postgrado en Historia de las Matemáticas en la Universidad Complutense. En los últimos años investiga en Historia y Didáctica de las Matemáticas y Teoría de la Decisión Multicriterio. Actualmente es editora asociada de la revista de divulgación científica BEIO (SEIO), directora científica de la Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología, vicesecretaria de la "Sociedad Puig Adam de Profesores de Matemáticas" y delegada de la Real Sociedad Matemática Española (RSME) en la Universidad San Pablo CEU.

Cándida Filgueira Arias, Doctora en Psicología Clínica, profesor colaborador de la Facultad de Humanidades y CC de la Comunicación. Directora, coordinadora y profesora en el Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O. y Bachillerato, cuenta con más de veinte años de experiencia en Bibliotecas Universitarias, impartiendo cursos en competencias informacionales y temas relacionados en los ámbitos de didáctica y educación, asesoramiento en Escuela de Padres, etc. Ha dirigido varios trabajos fin de Máster y de Grado. Ha participado en la formación del profesorado tanto en Ed. Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad en los ámbitos de Metodología didáctica, competencias informacionales, observación sistemática, investigación e innovación y TIC. Ha participado en proyectos en el Grupo de Investigación de Proyecto Innovación docente: Convocatoria de premios a la innovación docente. Premio Ángel Herrera a la innovación Educativa en colegios, Aprendizaje colaborativo asistido por ordenador a través de las Webquest como metodología activa de enseñanza en estudiantes universitarios de Magisterio para el desarrollo de competencias sociales e informacionales y la mejora del rendimiento académico. Apoyando el proyecto de la Facultad de Humanidades y Ciencias por la Comunicación Digital y la Web 3.0. Y Evaluación de la Competencia Informacional en la Educación Secundaria Obligatoria desde una perspectiva de Género. Participa en la Convocatoria Fundación BBVA de Ayudas a Proyectos de Investigación. Área de Humanidades: Navegante Humanístico 3.0. Desarrollo de un tutor Metodológico motivador para el aprendizaje de las Humanidades y actualmente dirige un proyecto de investigación titulado Calidad de vida en mayores universitarios. Es miembro del Comité asesor pedagógico internacional en Common Ground Publishing. Comunidad de Conocimiento Educación y Aprendizaje.