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Es indudable que las universidades han de tener por finalidad la búsqueda de la calidad educativa. En este proceso es imprescindible contar con sistemas de gestión de calidad que permitan evaluar si las titulaciones  se implementan de manera adecuada de acuerdo con los requisitos institucionales establecidos. De este modo y con esta finalidad, existen, a nivel internacional, diversos sistemas de evaluación promovidos por organizaciones externas a las propias instituciones educativas. Estos sistemas aportan información relevante sobre las necesidades en Educación Superior (a nivel de formación, de procesos, etc.), que servirán de base para la formulación de propuestas que aseguren la consecución de buenas prácticas educativas. Por ello, el trabajo aquí presentado pretende aportar una visión general sobre los estudios -tanto nacionales como internacionales- vinculados con los sistemas de gestión de calidad en las universidades y sus procesos de acreditación, poniendo de manifiesto las tendencias temáticas más recurrentes en las publicaciones de los últimos cinco años, así como los instrumentos de evaluación más utilizados en dichos procesos. Así, se ha llevado a cabo una revisión teórica exhaustiva de la literatura especializada (a través de la consulta de bases de datos como ERIC, Dialnet, Google Académico, etc.) que ha permitido realizar una reflexión documental sobre el panorama actual de la implantación de los sistemas de acreditación y verificación en Educación Superior, lo que nos conduce a distintas conclusiones. Entre ellas, se observa que la bibliografía especializada coincide en que las universidades no están del todo adaptadas a los procesos de renovación curricular y, por tanto, son necesarios los sistemas de gestión de la calidad para detectar anomalías y aportar soluciones. Por otro lado, se consideran imprescindibles este tipo de evaluaciones, entendidas como herramientas que contribuyen a alcanzar la mejora y optimización de la calidad educativa en las universidades.

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Keywords (use both uppercase and lowercase letters)

Main author information

Sandra Gómez del Pulgar Cinque (Spain) 3564
Scientific production

Co-authors information

Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla 1932
Scientific production
Francisco José Fernández Cruz 1368
Scientific production

Status:

Approved