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El objetivo de este estudio fue identificar los Estilos de Aprendizaje de los discentes universitarios de la Nueva Escuela Tecnológica (Universo NET) Texcoco que cursan la licenciatura en Psicología bajo la modalidad b-learning como una propuesta para la mejora del proceso de enseñanza del docente en ambientes virtuales. En un primero momento se hizo una exploración de la plataforma ocupada por la institución, así como de los cursos y las estrategias de aprendizaje utilizadas por los docentes para impartir su catedra. La propuesta educativa de esta institución se basa en incorporar las Nuevas Tecnologías en la formación profesional, razón por la cual se buscó averiguar que parte de esta oferta educativa se abarcaba durante las clases. La investigación fue un estudio de caso, no experimental, cuantitativo, descriptivo y correlacional. La muestra fue constituida por estudiantes de los diferentes cuatrimestres de la Licenciatura en Psicología de la modalidad b-learning. Para recabar los datos se utilizó el Cuestionario Quirón Test (Instrumento de autorreporte para medir estilos de aprendizaje en ambientes en línea) de Lozano, Tijerina y García Cué y datos socioacadémicos. Se analizaron los datos según los baremos de los autores, con estadísticos descriptivos, análisis de correlación y análisis de conglomerados. En los resultados se destacan las preferencias de los alumnos de acuerdo a los ocho Estilos de Aprendizaje: Analítico, Global, Dependiente, Independiente, Teórico, Práctico, Visual y Verbal. Concluyendo que la identificación de los Estilos de Aprendizaje son un recurso que favorecen el desempeño y aprendizaje de materias b-learning y a su vez una herramienta para adaptarse a las necesidades de los discentes por parte de los docentes.

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Main author information

Brenda Mariana Aguilar Antonio (Mexico)
Colegio Amado Nervo de Texcoco (Mexico) 6478
Scientific production

Co-authors information

José Garcia Cué (Mexico) 8958
Scientific production
Patricia Antonio Pérez (Mexico) 8721
Scientific production

Status:

Approved