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Ante la pandemia de COVID los profesores nos vimos en la necesidad de reinventar nuestras clases pero para los jóvenes de grados universitarios la necesidad de uso de laboratiorios es esecencial en el desarrollo de sus habilidades para la adaptación a la industria. Es aqui donde surge una nueva adapatción a los laboratorios creando una propuesta virtual sin sacrificar el conocimiento del alumno.

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Uso de laboratorios virtuales, ¿Cómo fomentar la participación de los alumnos?


Adaptación virtual de los cursos de labarotorio 

Cuáles son tus recuerdos de los laboratorios de enseñanza 

Los objetivos de una practica de laboratorio

  1. Habilidades Prácticas
  2. Distribuir la carga cognitiva 
  3. Incrementar la autonimía de los estudiantes 
  4. Oncorporar oportunidades para la reflexión de los estudiantes 
  5. Actualizar la evaluación de laboratorio y la retroalimentación 
  6. Capturar los aspectos humanos 

Resumen 

Impartido por: Paola A. Zubiría Molina 

Ingenieria Civil egresada de la Universidad Anáhuac del Norte  con Maestría en Ingeniería Industrial

Estudiante de Maestria en Administración y Finanzas (Tecmilenio)

Profesora de la Universidad Tecmilenio en las carreras de Ingeniería 

Actualmente trabaja en la industria automotriz como Estimador de Costos en Ford Motor Company 


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Main author information

Paola Zubiria (Mexico)
Universidad Tecmilenio (Mexico) 7049
I´m a University teacher at Tecmilenio, I teach engineer topics and I have been teaching since 2000 I started been an English teacher and when I finished my Collage as Civil Engineer I started teaching math and physics . At 2011 I had the opportunity to be Head coach for WinT a mechanical team of students that represent @Mexico at First Robotic Contest at San Francisco USA Right now I´m teaching at Gudalajara Mexico campus and I am glad to be part of this
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Approved