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Los Estilos de Aprendizaje se definen como “los rasgos  cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores, de cómo los estudiantes perciben, interaccionan y responden en sus ambientes de aprendizaje”. Dado que las personas piensan, sienten, aprenden y se comportan de manera diferente, estas diferencias deben ser consideradas en el momento de plantear estrategias de enseñanza, de manera que se las tenga en cuenta, con el fin de lograr un mejor rendimiento académico de todos los estudiantes.Determinar los estilos de aprendizaje en los estudiantes, es una herramienta que facilita el desarrollo de contextos de ensenañza favorables, a fin de dar a conocer al personal docente dicha información, antes de llevar a cabo el proceso de planeación de la Unidad de Aprendizaje a Impartir. El objetivo principal será establecer un comparativo de los resultados en los logros de aprendizaje en un periodo cuatrimestral establecido.

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Keywords (use both uppercase and lowercase letters)

Main author information

MARGARITA DOMINGUEZ CAMPOMANES (Mexico) 10359
Scientific production

Co-authors information

Esbeidy Gomez Manuel (Mexico) 10414
Scientific production
Eunice MORALES REYES (Mexico) 10448
Scientific production
Antonio Gilbon Aburto (Mexico) 10472
Scientific production

Status:

Approved