A Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) são fatores essenciais para o desenvolvimento econômico e social das nações e fazem parte da pauta política de muitos países. A iniciação científica de jovens é o começo do processo de formação de um cientista, por isso é necessário fomentar neles o gosto pela ciência ainda na educação básica. Constituindo um importante papel na aplicação desta política de fomento à ciência na educação profissional e superior, estão os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia brasileiros. O objetivo deste trabalho foi descobrir em que áreas foram concentradas as pesquisas científicas realizadas no Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) no ano de 2017. Para isso foi realizada uma análise exploratória no sistema de gerenciamento de projetos de pesquisa e extensão (GPPEX) da instituição, selecionando apenas projetos com característica de pesquisa científica e inovação com início no ano de 2017. Foram encontrados 376 pesquisas iniciadas no referido ano, sendo 143 (38%) na área de Ciências Agrárias, 69 (18%) na área de Ciências Exatas e da Terra, 43 (11,5%) em Ciências Humanas, 40 (10,6%) em áreas de Engenharia, 38 (10%) em Ciências Biológicas, 13 (3,5%) pesquisas em Ciências Sociais Aplicadas, 6 (1,5%) em Ciências da Saúde e a mesma quantidade em Linguística, Letras e Artes e 18 (4,7%) projetos em outras áreas não relacionadas. Esta análise demonstrou que a maioria das pesquisas se concentram nas Ciências Agrárias, pelo fato da instituição ter sido constituída por 3 antigas escolas agrotécnicas com grande prestígio nesta área. Podemos concluir que o IFSULDEMINAS está alinhando com as necessidades nacionais, tendo em vista a extensão agropecuária do país e mostra também o potencial de investigação da instituição e seu papel relevante na formação de novos pesquisadores e cientistas.