La educación sin discriminación permite una amplia gama de posibilidades de aprender a percibir el mundo de una manera diferente. La Universidad Nacional de Costa Rica, la Universidad de Costa Rica, el Instituto Tecnológico de Costa Rica, la Universidad Estatal a Distancia y la Universidad Técnica Nacional, forman parte de la Comisión Interuniversitaria de Accesibilidad a la Educación Superior (CIAES).Para atender las solicitudes de adecuación se realiza el proceso de revisión de expedientes y entrevistas presenciales y telefónicas con profesionales de diferentes áreas: Orientación, Psicología, Psicopedagogía y Educación Especial; teniendo como beneficio, asignar de manera atinente las adecuaciones requeridas por los postulantes en las Pruebas de Admisión. Además, por trabajar de manera articulada se evita que los estudiantes incurran en gastos económicos al poder entregar su solicitud de admisión y asistir a entrevista en la Sede más cercana. Se han diseñado construido desde la intervención de la CIAES  herramientas a utilizar vía web que facilitan el acceso tanto a la información como a los procesos de admisión de la población con discapacidad. Considerando lo anterior, la coordinación de dichos procesos permite dar cumplimiento a la ley 7600 y la Ley 8661 de tal manera que se plantean en forma acertada las acciones a seguir para optimizar el acceso a la educación y el proceso enseñanza aprendizaje, con el fin de responder a la atención de diversas condiciones: emocionales, específicas del aprendizaje, de salud, visuales, auditivas, motoras, entre otras. El acceso de población estudiantil que requiere adecuaciones  en la Educación Superior Pública  va en aumento y demanda mayor acompañamiento que potencialice el desarrollo de competencias personales y académicas que favorezcan la autonomía y la integración laboral de esta población en la sociedad costarricense.