El objetivo de esta investigación es diseñar una propuesta de intervención centrada en la promoción habilidades de análisis en estudiantes de educación media superior, que incorporé a las tecnologías digitales. La propuesta de intervención, se centra en el diseño de un caso de enseñanza en plataforma digital wix, en el cual se expone al estudiante para que éste desarrolle propuestas conducentes a su análisis, caso que se muestra en forma de narración o historia. En un primer momento Diseño del caso de enseñanza. Diseñó una página web en la plataforma wix la cual contiene el caso de enseñanza.Validación de la pertinencia, relevancia y contenido del caso de enseñanza en plataforma. En un segundo momento Implementación del caso de enseñanza en plataforma digital en estudiantes de educación media superior El análisis de resultado considera una mirada cualitativa, pues  en palabras de Strauss (2002: 12) nos ofrece más que un conjunto de procedimientos. En relación a los resultados se ha encontrado que los estudiantes se apropian y “viven” el caso, pues, permite la identificación de las experiencias propias de los estudiantes con el estudio de caso. De igual modo, los estudiantes han identificado los componentes claves del caso y construyen opciones de afrontamiento y solución de la situación problema. Además, promueve el análisis del fenómeno en su conjunto, impulsa la generación de opiniones argumentadas acerca del tópico abordado. Asimismo, el caso, es una de las técnicas que promueve habilidades de análisis, pues admite que los estudiantes se involucren y comprometa con la discusión del caso.