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A presente pesquisa (em curso), esta dividida em dois momentos. O primeiro, tem como objetivo construir trajetórias através de dados agrupados com base no levantamento quantitativo da Classificação Estatististica Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde (CID-10), a partir de afastamentos por motivo de saúde de professores(as) da UFG e UEG, entre 2012-2016, e estratificadas segundo as seguintes variáveis: a) sexo; b) idade; c) vinculo de trabalho (bolsista, temporário ou efetivo); d) tempo de trabalho na instituição; e) regime de trabalho; e) grande área do conhecimento/CNPq; f) titulação; e) formas de participação (movimentos sociais, sindicatos, dirigentes de partidos, associações profissionais e/ou científicas, etc. Num segundo momento, procuraremos com base em dados qualitativos (entrevistas com professores e professoras destas IES, com base na historia oral), conferir visibilidade às experiências destes professores(as), com o objetivo de compreender não só a forma como estes sujeitos vivenciam cotidianamente as formas registradas de adoecimento segundo a CID-10, no período delimitado, relacionadas ao exercício do trabalho docente num contexto de precarização e intensificação do mesmo, mas também as formas como experimentam situações de mal-estar e/ou sofrimento não registradas quantitativamente pela CID-10 e ainda, as formas de resistências, individuais e coletivas, desenvolvidas nos referidos ambientes de trabalho.
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