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Luego de la caída del Muro de Berlín y la desintegración de la Unión Soviética, el mundo entró en la era de la globalización (Dirlik 2007; Freitag 2008; Lewellen 2002; Nancy 2002; Rigg 2007; Sassen 2009). Dentro de este contexto, un pequeño grupo de países ha sido designado por el término «países emergentes», debido a su contribución a la creación de un nuevo orden mundial: Brasil, Rusia, India, China, Sudáfrica (BRICSa). Durante el mismo período, en el ámbito de los estudios literarios, se ha constatado un marcado interés por estudiar la literatura desde una perspectiva mundial (Casanova 1999; Damrosch 2014; Dharwadker 2000; Ferrer 2018; Saussy 2006). En esta investigación, analizaremos en qué medida existe una relación entre el crecimiento económico de los países emergentes y la evolución de sus literaturas.Desde el punto de vista teórico, este estudio se basa en el cruce de las teorías sistémicas (Even-Zohar 1990 ; Luhmann 2000 ; Wallerstein 2004) y la cienciometría (Garfield 2005 ; Leydesdorff 1998 ; Price 1963 ; Small 1978). Con relación a la metodología, introducimos el concepto de criticometría (Ferrer 2011), enfoque innovador que, gracias a la disponibilidad de información producida por el surgimiento de las humanidades digitales, nos permite estudiar empíricamente las literaturas nacionales, continentales y mundial. De esta forma, procederemos a la extracción de los metadatos de las publicaciones críticas de las cinco literaturas analizadas, contenidas en la Modern Language Association International Bibliography. En primer lugar, analizaremos la situación de las literaturas de Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica dentro del polisistema mundial. El estudio de las literaturas nacionales, en segundo lugar, nos permitirá describir su constitución según diversos parámetros: principales obras y autores, cronología, diversificación lingüística, medios de difusión de la crítica. Finalmente, compararemos estos indicadores a aquellos relativos a la evolución socioeconómica de dichos países.

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Carolina Ferrer (Canada) 1354
Carolina Ferrer es profesora del Departamento de estudios literarios de la Universidad de Quebec en Montreal (UQAM). Sus trabajos de investigación se refieren a los nuevos observables de la era digital, las dinámicas culturales, las relaciones entre literatura y ciencias. Asimismo, ha trabajado sobre el canon y los premios, la evolución de movimientos y estilos literarios contemporáneos y la constitución de las literaturas nacionales, especialmente en Hispanoamérica. Desde une perspectiva metacrítica, Carolina Ferrer desarrolla modelos con el propósito de estudiar las dinámicas culturales y cartografiar la literatura mundial.
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