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Presentamos como caso de estudio una plataforma de Realidad Virtual multiusuario online orientada a la docencia. A lo largo del desarrollo de la plataforma se investigaron múltiples tipologías tanto de diseño como de funcionalidad, confirmando la hipótesis de que era posible realizar un diseño imposible de realizar en la realidad, en el que la fuerza de la gravedad se adaptaba a la forma del campus y no a la inversa.  Se creó un sistema de avatares personalizables que permitía a los usuarios modificar su propio aspecto de cara a la comunicación con sus compañeros. Se analizaron las ventajas y retos que presenta esta tecnología para mejorar la formación a distancia de estudiantes de Ciclo Formativo de Grado Superior, llegando a la conclusión de que representa una tecnología válida para el uso en la práctica de la formación a distancia en la actualidad, y con un prometedor futuro a medida que mejore la tecnología y se popularicen tanto los dispositivos las herramientas de desarrollo.

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Main author information

Héctor Zapata Cebrián 1575
Scientific production

Co-authors information

Xavier Salla Garcia (Spain) 11535
Scientific production
Javier Fabregas Grau (Spain) 11561
Scientific production

Status:

Approved