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Con este proyecto, se busca fortalecer la competencia comunicacional relacionada con la lectura crítica en los estudiantes de educación superior  de la universidad del Sinú, seccional Cartagena, desde la lectura que se da sólo por el goce y disfrute, no aquella lectura hecha por obligación o que responda a alguna necesidad académica de la escuela. Todo ello se lleva a cabo, a través de talleres de capacitación a padres de familia, docentes y estudiantes en los que se brindan algunas estrategias que desde el papel formativo que cada uno tiene, puedan asumir un rol de liderazgo y ayudar, directa o indirectamente, a mejorar algunos aprendizajes relacionados con la competencia lectora. En dichos talleres, se incentiva la utilización de estrategias lúdicas como la lectura en familia, lectura en voz, lectura guiada, rincones de lectura, audiolibros, creación de textos, teatro de sombras, comprensión de lectura, escuelas de padres, entre otros. También, se apoya en las bibliotecas institucionales y los proyectos que dentro de esta se ejecuten o estén establecidos en sus documentos curriculares y que se relacionen con el proyecto en mención. Lo que se quiere es que se retome aquella lectura seleccionada sólo por el goce estético y personal, para que al ir ascendiendo el nivel académico no se le tenga apatía o recelo a leer de forma crítica cualquier tipo de texto.https://vimeo.com/374024852

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Main author information

Marcela Beatríz Castellar Rodelo 2692
Scientific production

Co-authors information

Nayib De La Ossa Llamas (Colombia) 9439
Scientific production
Cindy Marrugo Montalvo (Colombia) 9450
Scientific production
Rosiris Utria Padilla (Colombia) 9455
Scientific production

Status:

Approved