Este trabajo tiene como objetivo presentar la experiencia en el aula de la asignatura de innovación y desarrollo de las organizaciones con estudiantes del programa de administración de empresas de la universidad libre en Colombia; la cual centra la metodología teórico práctica en la generación de proyectos de innovación centrados en problemáticas reales de su entorno más próximo.  Los resultados presentados aquí muestran como un grupo de estudiantes proponen alternativas de innovación para la modernización de algunos de los procesos sustantivos de la Universidad.